Инновационные школы открылись в Атырау

  • 29.08.2023 12:56

В Атырау распахнули двери 2 инновационные школы BINOM. Им присвоены имена Динмухамеда Конаева и Аль-Фараби, передает ИА El.kz со ссылкой на пресс-службу регионального акимата.

Расположены новые учебные заведения в мкр. Сарыарка и Нурсая соответственно. Стоит отметить, что благодаря открытию школ BINOM в Атырау решена нехватка ученических мест в городских школах №2, 3, 16, 17 и проблема трёхсменного обучения. Школы были построены в активно развивающихся и густонаселённых микрорайонах Атырау.

С уровнем готовности к учебному году современного образовательного объекта, который входит в число крупнейшей сети школ страны ознакомился аким области Серик Шапкенов.

«Учитель – сердце школы. На основе вашей работы мы можем сказать, каким будет общество в Казахстане. Если ваши ученики конкурентоспособны — это ваша заслуга. В коллективе есть молодые специалисты, только начинающие карьеру в качестве педагогов. Желаю успехов в вашей работе! Пусть ученики всегда будут гордостью и прославляют ваши имена! С момента открытия этой школы количество желающих обучаться здесь увеличилось. Поэтому чтобы повысить качество образования и создать полноценную среду для обучения детей принято решение об открытии ещё двух школ BINOM. В этой школе есть все возможности, поэтому она должна быть одной из лучших. Я верю, что ученики школ BINOM прославят имя региона на республиканском и международном уровне», — отметил С.Шапкенов.

  • Меценаты подарили кызылординцам спортивный комплекс

Каждая школа, площадью 22 000 квадратных метров, вмещает в себя 94 учебных класса, в том числе, 6 расширенных лабораторий и лабораторных кабинетов по физике, химии и биологии. Кроме того, имеются 8 кабинетов информатики, 2 спортзала, зал хореографии, мультимедийный класс на 48 мест, кинозал на 50 мест, актовый зал на 300 мест, игровые комнаты, библиотека, центр творческих технологий «Таным» с моноблоками на 75 мест, столовая и медицинский центр.

Для творческих экспериментов с формами и материалами в школах есть 3D-принтеры, мастерские по резьбе по металлу и дереву, мастерские по обработке текстиля и технологиям, кулинарные мастерские, кабинет робототехники и кабинет «Steam»-образования, а также индивидуальные локеры для каждого ученика.

В школах создана подходящая среда для обучения детей с особыми образовательными потребностями. Здания оборудованы лифтами и пандусами, а столы регулируются на нужную высоту. Кроме того, на каждом этаже есть кнопка для вызова сотрудников в экстренных случаях.

Безопасность учащихся является главным приоритетом в школах BINOM. Каждая из школ оборудована биометрическими турникетами с системой управления (КПП) отдельно для младших и старших классов. Поэтому посторонние не могут попасть на территорию школ. Также открыта библиотека на 10 000 книг.

Каждая школа с классами с казахским и русским языком обучения, которое проводится бесплатно, рассчитана на 4000 учеников (по 25 детей в одном классе).

Отбор учителей в школы BINOM проводился на крупной интернет-платформе Jumys Smart Nation. В итоге в атырауские школы BINOM по результатам двухэтапного конкурсного отбора приглашены около 400 учителей со всех регионов страны.

v

В казахстанских школах ликвидирован дефицит учителей: за год приняли 14 тысяч новых педагогов

К началу 2024–2025 учебного года в системе среднего образования Казахстана работает 412 тысяч педагогов — это на 14 ...

Exeed не выдержал: мужчина прыгал на крыше машины в Атырау

Специализированный суд по административным правонарушениям города Атырау рассмотрел дело по статье 147-1, часть 1 КоАП Р ...

Массовое отравление в Мангистау: Минздрав проверяет школьные столовые

По фактам группового отравления детей в школьных столовых Министерство здравоохранения по согласованию с Генеральной про ...

За нарушение закона должностные лица наказаны в Атырау

Фото: ombudsmanyar.ru После вмешательства прокуратуры протоколы, составленные на несовершеннолетних, были отменен ...

Формула успеха для Казахстана

Вложения в детство сегодня определяют благополучие поколений завтра От социальной политики – к новой философии р ...