Об этом сообщил председатель правления Samruk-Kazyna Construction Маулен Айманбетов на брифинге в столице, передаёт Caravan.kz.

- Строительство 217 школ начнётся в 2023 году. Это первый этап проекта. Строительство остальных учебных заведений начнётся в 2024 году. 208 из 217 школ будут построены по заказу АО "Самрук-Қазына Констракшн", остальные девять школ будут введены в эксплуатацию в городах Алматы и Астана через механизмы государственно-частного партнёрства и закупки готовых объектов, — сообщил глава компании.

На втором этапе проекта, то есть в 2024-2025 годах, планируется построить 152 комфортные школы.

- АО "Самрук-Қазына Констракшн" заключило 167 договоров с подрядчиками на проектирование, строительство, оснащение современным техническим оборудованием, т.е. сдачу школ "под ключ" в рамках первого этапа реализации нацпроекта. Были обнародованы результаты конкурсных процедур в 195 школах. Для девяти школ будет объявлен повторный тендер, а подрядчики четырёх школ будут определены на основе контракта из одного источника. Также по итогам конкурса поступило 28 жалоб, которые в настоящее время находятся на рассмотрении, — отметил Маулен Айманбетов.

Слухи и домыслы о том, что нацпроект простаивает, не соответствуют действительности, заверил спикер.

- Проект реализуется согласно последним принятым директивным срокам строительства. На строительных площадках ведётся вынос существующих сетей, топосъемка и геологические изыскания, снятие плодородного слоя, установка камер наблюдения, забивка пробных свай и т.д. Также при поддержке МИО выдают дополнительные земельные участки для правильной посадки и конфигураций школ, а также обеспечения свободного проезда к зданиям с четырёх сторон и достаточного количества парковочных мест, — сказал он.

Глава компании добавил, что параллельно идёт разработка 31 типовых и 6 индивидуальных ПСД по трём сейсмическим и двум климатическим зонам. Перед выдачей заключения, ПСД комфортных школ планируется вынести на всенародное обсуждение. Казахстанцы смогут посмотреть на проекты учебных заведений, дать замечания и внести свои предложения.